Cefapro Alta Floresta

Fonte: RDNEWS O aumento da violência escolar, a insegurança e as incertezas de nossa época estão levando muitos professores a sofrerem de fobias, depressão e distúrbios psicossomáticos e pedir sua aposentadoria precocemente. Quanto mais violenta se torna à vida urbana, mais cresce a taxa de doentes psíquicos de fobia, de síndrome do pânico, ou mesmo de psicose paranóica. Neste artigo, discorro um pouco sobre fobia escolar que, muitas vezes, é confundida por muitos colegas como cansaço ou depressão. Ultimamente tem sido comum encontrarmos muitos professores, após anos de dedicação no exercício de sua profissão, chorando, tremendo, sentindo medo difuso, pavor, ansiedade e, principalmente, bloqueio ao dar suas aulas. Esses sintomas não podem ser vistos como um simples cansado. Deixe de lado a famosa frase de alguns diretores “vá pra casa descanse um pouco e amanhã estará novinho(a) em folha”. Obedeçam essa ordem pela metade no sentido de não ficar no local de trabalho e procure u

A Secretaria Municipal de Educação e Assessoria Pedagógica de Alta Floresta (774 km de Cuiabá) realizaram na sexta-feira (26.08), a etapa municipal da Conferência de Avaliação do Plano Estadual de Educação (Conapee) de Mato Grosso. O evento ocorreu nas dependências do Sindicato dos Servidores Municipais de Alta Floresta (SISPUMAF), e contou com representação de Pais, Alunos, Professores, funcionários das Escolas Estaduais e Municipais, Conselho Municipal de Educação, Centro de Formação e Atualização de Professores (Cefapro), Instituições de Ensino Superior, entre outros. Conforme o assessor pedagógico, Carlos Alberto Cardoso, o objetivo da Conferência foi “envolver os profissionais da educação e outros seguimentos da sociedade civil organizada, dispostos a contribuir para a melhoria da educação no Estado de Mato Grosso, além da avaliação do Plano Estadual de Educação (PEE)”. Os participantes fizeram a avaliação das metas e objetivos definidos no PEE, aprovado em 2008,

Olá a tod@s, com um pouco de atraso mas já estão prontos os manuais, o ultimo feito é do Libre Office, espero que todos gostem, o do Firefox, já esta atualizado para a versão 6, fiquem a vontade para baixar, postem seus comentários, pois só assim podemos socializar os avanços alcançados por tod@s .  Att. Thalles Monteiro Novo:   Manual Instalação Firefox 6.0 - LE 4.0 Manual Configuração IP Fixo pregao 38/2006 Manual Instalação e configuração Userful Multiplier no LE 4.0 Novo:   Manual Instalação e configuração do LibreOffice 3.3.3 no LE 4.0

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) participa em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) nos dias 21 e 22 de setembro de 2011, do I Seminário das Áreas de Conhecimento de Base Comum do IFMT - Campus Cuiabá, com o tema “As Ciências e a Educação Profissional Técnica e Tecnológica: interlocução de saberes”. O objetivo é discutir temas referentes à Educação Profissional, com ênfase na integração da Educação Geral com a Educação Profissional, estabelecida pelo Decreto nº 5.154/2004. As discussões e contemplará as escolas que ofertam Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Ensino Médio Inovador de Cuiabá e Várzea Grande. Para as dez escolas que ofertam o Programa Ensino Médio Integrado à Educação Profissional foram disponibilizadas cinco vagas nas áreas de área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; área de Ciências da Natureza,Matemática e suas Tecnologias; área de Ciências Humanas; professor integrador; e Coordenad

Mato Grosso realizará entre os dias 07 a 18 de novembro deste ano a Prova Brasil. A avaliação é nacional, elaborada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e será aplicada a 54.191 estudantes de Escolas da rede estadual de ensino. A avaliação é obrigatória aos alunos de 10 anos de idade matriculados no 2º ano do 2º ciclo (5º ano), e aos de 14 anos que cursam o 3º ano do 3º ciclo (9º ano). Ao todo, estudantes de 503 escolas estaduais farão a avaliação. Destas unidades, 436 estão instaladas na zona urbana, 64 são escolas do campo e três quilombolas. De acordo com a gerente de Organização Curricular do Núcleo de Avaliação e Informação da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), Vera Margareth Fabro, a prova é realizada a cada dois anos. “Em 2011 temos uma novidade: para fazerem a avaliação, as escolas devem ter no mínimo 20 alunos matriculados, nos anos avaliados”, contou. Ela explica que até 2009, faziam a Prova Brasil somente escolas que

THIAGO SILVA A realidade social encontrada no Brasil aponta para uma situação preocupante: apesar de termos alcançado a chamada estabilidade econômica, ainda não conseguimos reverter à situação da desigualdade no acesso às oportunidades. Isso depende essencialmente de investimento maciço em educação e infelizmente não é isso que presenciamos, pois ainda estamos nos míseros 5% do PIB. Apesar do esforço brasileiro na última década para diminuir a taxa de analfabetismo, o Brasil é o oitavo pior pais no ranking de analfabetismo da Unesco. São 14 milhões de adultos analfabetos. Entre 2000 e 2007, 2,8% de adultos foram alfabetizados. De 2004 a 2009 esse número caiu para 1,8%. Esse mesmo estudo revelou ainda que 700 mil crianças estão fora das escolas. Enquanto os Estados Unidos tem na educação um dos fatores de promoção da igualdade social, o Brasil ainda amarga índices vergonhosos de analfabetismo. No país do Tio Sam a média de escolaridade é 12,1 anos, no Brasil é 4,9 anos, ou seja,